Inlägg märkta ‘sexolog’

I vimlet på Bokmässan med de stora förlagens stora montrar och iögonfallande marknadsföring är det möjligt att springa förbi en riktig guldgruva. Elsa Lena Ryding, gynekolog, docent vid Karolinska sjukhuset i Stockholm, sexolog (Specialists in Clinical Sexology, NACS) har tillsammans med Narkos- och intensivvårdsläkaren Hans Huldt en existensiellt mycket berörande, vacker och stark konst och lyrikutställning.

IMG_5418

Utställning heter bilder från ett sjukhus och Elsa Lena Ryding är kvinnoläkare som ”levt en del av sitt liv i det innersta av ett sjukhus, där få har tillträde: intensivvården, operationsavdelningarna och förlossningsavdelningen. För dem som arbetar där behövs det en anpassning till en värld av död och sorg, men också nytt liv. Det är en sciencefictionvärld, där vårt samhälles etik ibland kan tyckas ha upphört att vara giltig. Diktsamlingen är fragment från denna värld”. Bilderna är konstnärligt gestaltade av Hans Huldt.

OM jag inte hade känt Elsa-Lena Ryding genom det sexologiska fältet där jag bland annat haft förmånen att ha henne som lärare i praktisk sexologi så hade jag sprungit förbi men nu stannade jag upp och fick erfara dessa guldkorn i sanden.

Är du på bokmässan, besök monter D01:04. Annars finns bilderna även på denna hemsida.Skärmavbild 2013-09-26 kl. 23.28.07

Det händer rätt ofta att personer skriver till mig och undrar hur man blir sexolog. Speciellt händer det när jag varit med i media på något sätt. Därför tänkte jag  beskriva min väg till att bli sexolog och även allmänt hur en kan gå tillväga.

imagehandler.ashx

min väg gick en hel del via tåg på järnväg

1989 tog jag min socionomexamen och pluggade sedan vidare inom sociologi, psykologi, genusvetenskap och lite annat via enstaka kurser. Jag tog även en examen i teologi men det är en annan historia. 2003 började jag läsa klinisk sexologi på Uppsala Universitet för två av Sveriges pionjärer inom sexologin, Kerstin Sjögren-Fugl-Meyer och numera avlidne Axel Fugl-Meyer. Det var en tuff kurs då jag som inte tidigare läst medicin skulle lära mig alla könsdelar på latin och dessutom få lite koll på vener, artärer, nerver och annat som jag inte kommit i kontakt med sedan naturkunskapen på gymnasiet. Sänder ibland en tacksamhetens tanke till den då läkarstuderande Siv Andersson som hjälpte mig mycket med alla latinska begrepp. Tufft men otroligt inspirerande, mycket tack vare de fantastiska lärarna. Det var häftigt att läsa i Uppsala för på den tiden hade de en egen sexologisk enhet på Akademiska sjukhuset i Uppsala. Där fanns andra kända personer inom svensk sexologi som också kom och föreläste för oss, P.O Lundberg, Axel Brattberg och vid ett tillfälle kom även Maj-Briht Bergström-Walan. Min första kurs i sexologi förändrade mitt arbete som socionom och då verksam socialsekreterare. Nu visste jag varför jag borde fråga klienter om sexualitet och jag fick höra många historier om sexuella utnyttjanden från missbrukande kvinnor, mötte personer som hade tvångsbeteenden runt porr och sex och det ideella arbetet som säkrare sex informatör på RFSL Uppsala blev mycket mer intressant och roligt.

Detta gav mig blodad tand och jag fortsatte att läsa praktiskt sexologi på Karolinska Institutet och sedan mer klinisk sexologi på Göteborgs Universitet. Läste några kurser inom blocket Sexualiteter på Södertörns högskola om sexualitet och etnicitet och sexualpolitiska konflikter. 2007 startade det första masterprogrammet i sexologi vid Malmö Högskola. Jag sökte och kom in! Under tre år pendlade jag till Malmö för att läsa hela sexologiprogrammet på avancerad nivå. Det var tidvis kämpigt att få ihop familj, studier och arbete men hela mitt liv förändrades under denna tid. Jag fick drömjobbet på RFSL, skilsmässa, barnen flyttade hemifrån och en kom tillbaka. 2010 var jag klar med min masterexamen i sexologi! En fantastiskt bra utbildning med ett tydligt normkritiskt perspektiv. Kompletterade senare med två valbara kurser i sexualitet i ord och bild och politik, kultur och sexuallagstiftning som var mycket bra.

2011 hade jag fått ihop 500 undervisningstimmar runt sexologiska frågeställningar, jag hade över tio års adekvat arbetserfarenhet, masterexamen i sexologi och mer än två års medlemskap i Svensk Förening för Sexologi, vilket gjorde mig behörig att söka auktorisation. Eftersom jag i huvudsak är utbildare och arbetar strukturellt valde jag att ansöka och blev beviljad auktorisation som Authorized Sexuality Educator and Sexual Health Promoter (NACS).

Hur blir en då sexolog?

Sexolog är ingen skyddad titel så i princip kan vem som helst kalla sig detta. Detsamma gäller en del andra yrken som exempelvis ingenjör. Om en skall framstå som seriös bör en dock ha en sexologisk utbildning och för att få kallas auktoriserad sexolog krävs att du har auktorisation från Svensk förening för sexologi.

Vilka som är auktoriserade sexologer i Sverige kan du läsa här.

Först behövs en examen i sexologi motsvarande 60 hp, detta kan i Sverige läsas på Masterprogrammet i Sexologi vid Malmö Högskola eller vid Göteborgs Universitet.

Idag finns fyra olika auktorisationsformer inom Norden;

  • Klinisk sexologi
  • Sexualrådgivning.
  • Forskning inom sexologi
  • Sexualupplysning.

För att  kunna söka en auktorisation behöver du även arbetslivserfarenhet och handledning Här kan du läsa auktorisationskraven.

För att vara behörig till Malmö Högskolas Masterprogram i Sexologi behöver en Svenska B och Engelska A samt examen från ett utbildningsprogram på minst 180  hp (inklusive ett examensarbete om minst 15 hp) inom det människobehandlande området exempelvis socionom, psykolog, läkare, sjuksköterska eller barnmorska.

För att kunna läsa de första 30 hp i Sexologi på Göteborgs Universitet behövs en grundläggande behörighet.

Läs gärna;

Allt fler vill prata om sex

Platsbanken intervjuar sexologen Jack Lukkerz

Äntligen kom det efterlängtade meddelandet; Your application was discussed in Oslo and it was accepted. Congratulations for your authorization! Målet med mina sexologistudier som pågått sedan 2004 är uppnådda och jag är lycklig! Nu är det inte så att jag skall sluta plugga sexologi, tvärtom nu är nyfikenheten vetgirigheten på topp och jag vill bara veta mer.

Jag arbetar inte längre kliniskt och har ingen längtan efter detta heller. Jag vill arbeta på ett mer strukturellt plan och med utbildning. Därför blev också den auktorisation jag sökte Authorized Sexuality Educator and Sexual Health Promoter (NACS).

Det tog mig ungefär 40 h att sätta samman ansökan och översätta allt till engelska, skaffa rekommendationer och de behandlar ansökan en gång per år.

Hur kan en bli detta då?

Requirements for Authorized Sexuality Educators and Sexual Health Promoters (NACS).
1. Non-clinical sexologists have participated into the NACS training program for counsellors (60ECTS) or even into a complete program for clinical sexologists (120 ECTS).

2. University of Gothenburg has provided training programs for a great number of sex educators (30ECTS)

3. Malmö University has started its Master Program in Sexology (120ECTS) in autumn 2007. This training includes a great deal of knowledge in sexuality education and sexual science.
4 Sexology students of the forthcoming ’Sexual health promotion’ training program (90-120ECTS in different countries) (NORDPLUS project) will participate this training in Norway, Finland, Sweden, and Iceland. This program (90ECTS) will start in Jyväskylä probably already in autumn 2008.

-be a member of the NACS society or a comparable society abroad, in minimum two years
-relevant educational background
-10 years relevant working experience or equivalent credits
-minimum 500 teaching hours in teaching sexological issues
-1 A-4 letter of motivation

Possible credits:
-sexological education and training in sexology

-design and implementation of educational and sexual health programs
-program/curriculum/project design, development, administration and management
-teaching sexology/training sexologists; delivering lectures
-sexuality education material development

-sexual health promotion at the society level

-the group experience of SAR

-a consultation with the qualified sex educator
-authorship in sexological textbooks
-conference organization and papers in relevant conferences
-relevant research and knowledge in sexual science

-master thesis in sexology
-activities in national association